为鼓励教师深入开展教育教学研究，及时总结先进改革经验，不断提高人才培养质量，根据工作安排，现开展2019年校级教学成果奖评选工作，具体事宜通知如下：
一、评选内容
教学成果是指在转变教育教学理念、创新培养模式、优化课程体系、更新教学内容、改进教学方法、培养学生创新精神和实践能力、完善教学管理等方面形成的成果。
1.专业建设：根据国家、行业和区域经济发展需求，在传统专业升级改造、新兴专业建设、学科专业一体化建设、专业综合改革等方面积极创新，对提升专业建设水平发挥重要作用的成果。
2.培养模式：结合专业人才培养目标，遵循因材施教原则，在探索实施多元化、个性化、复合型人才培养模式改革等方面积极创新，对提高人才培养质量发挥重要作用的成果。
3.课程（教材）建设：及时转变教育教学理念，在优化课程内容，建设优质教学资源，增强课程高阶性、创新性、挑战度等方面积极改革，对提高课程（教材）建设水平发挥重要作用的成果。
4.教学方法改革：充分利用现代信息技术，积极开展翻转课堂、混合式教学、研究性教学等教学方法改革，以及过程考核、非标准化答案考试等评价方式改革，在转变学生学习方式、增强学生学习获得感方面发挥重要作用的成果。
5.实践创新：在实验教学模式、毕业设计模式、产学研协同育人、创新创业教育等方面积极改革，对提升学生自主解决问题能力、工程实践能力和创新创业能力等方面发挥重要作用的成果。
6.实验技术：在实验装置、实验教具、仪器设备、模型标本的研制与改造等方面取得的技术成果。
7.其他方面：在教学管理创新、教师教学发展、质量保障体系建设等方面取得的成果。
二、申报条件
1.成果坚持正确的政治方向，符合教育教学规律，在同类高校居于先进水平，具有较强的示范作用和推广价值。
2.成果已经过2年及以上实践检验，对提高学校本科教育教学质量、实现人才培养目标具有重要作用。
3.成果负责人从事高等教育教学工作3年及以上，师德高尚，为人师表，主持并直接参与教学成果的方案设计、论证、研究和实践过程，做出主要贡献。
4.教学成果团队成员结构合理、分工明确，在成果完成过程中做出实际贡献。
5.已获得校级及以上奖励的教学成果以及已获得专利的技术成果，如内容没有重大突破，均不得再次申报。
三、申报材料
1.材料准备
（1）成果申请书（附件1）：要简明扼要，严格按照字数要求撰写成果解决的主要问题、解决问题的方法、成果创新点及应用推广情况，一式3份。
（2）成果总结报告:5000-7000字（封面格式见附件2），1份。
（3）支撑材料:能够充分证明教学成果的实践效果，如公开发表论文、出版教材、装置的设计材料、学生相关成果、成果应用推广材料等，1份。
如申报成果为教材，需提供样书3本（套），同行评价、学生评价等效果证明材料1份。
2.材料提交
（1）纸质材料：所有申报材料均用A4纸双面打印，左侧装订，正文内容字号不小于5号。推荐书、成果总结和支撑材料均需单独装订。
（2）电子材料：成果推荐书、总结报告、汇总表为word格式，支撑材料为PDF格式。
四、评选程序
1.教师申报：学院组织教师系统梳理成果材料，认真凝练成果特色，按照要求填写教学成果申报材料，鼓励与其它高校、科研院所、行业企业等联合完成教学成果。
2.单位推荐：各单位组织专家对成果材料进行遴选和指导，经公示无异议后，10月20日前将拟推荐成果材料及汇总表报送至教务处。各单位推荐一等奖成果的数量不应超过申报总数的1/3（申报指标见附件4）。
3.学校评审：学校组织专家对校级教学成果进行评审，并从一等奖中遴选部分成果参加公开答辩产生特等奖成果。
五、奖项设置
1.学校教学成果奖每两年评选一次，设特等奖、一等奖和二等奖。
2.对获得校级教学成果奖的集体或者个人，学校颁发荣誉证书，并给予一定奖励，特等奖2万元，一等奖1万元，二等奖0.5万元。
六、其它事项
1.各院部要加强规划，瞄准高等教育改革热点，系统梳理专业人才培养优势，形成理念先进、成效显著、特色鲜明、影响面大的成果。
2.学校将在本次教学成果奖评选的基础上，遴选确定高水平教学成果培育项目。
未尽事宜请联系教务处教学研究科，联系人：杨慧，电话：86981306，邮箱：yanghui2007@upc.edu.cn.
实验技术成果请联系实践教学科，联系人：陈雷，电话：86981307，邮箱：chenlei@upc.edu.cn。
附件：
1.中国石油大学（华东）教学成果奖申请书
2.中国石油大学（华东）教学成果总结报告封面
3.中国石油大学（华东）教学成果推荐汇总表
4.中国石油大学（华东）教学成果奖申报指标分配
请各专业务必于10月16日前将成果申报材料电子版上报至教学办张涔老师（86983816），学院将组织评审排序。
